https://www.kompasiana.com
Saya akan memberikan analogi. Orang bukan seniman yang melihat lukisan pasti yang ada di pikirannya biasa-biasa saja.
Berikan “Bumbu” Agar Belajar Terasa Enak (Isi Kedua)
Berikan “Bumbu” Agar Belajar Terasa Enak (Isi Pertama)
https://ayoguruberbagi.kemdikbud.go.id
Guru sangat dianjurkan untuk mempunyai selera seni. Kenapa?
Mau Fisik atau Elektronik, Keduanya Bisa Dijalani (Bagian Kedua)
https://id.educations.com
Belajar lokal serasa internasional. Pasti menyenangkan dan mencerdaskan.
Mau Fisik atau Elektronik, Keduanya Bisa Dijalani (Bagian Pertama)
https://elearningindustry.com
Belajar dimana saja dan kapan saja, bebas memilih. Simak ulasannya dalam tulisan ini.
Neuroplastic-lah Yang Membuat Cerdas dan Terampil (Pondasi Kedua)
https://theconversation.com
Peserta didik juga dibantu agar selalu percaya diri dalam mempelajari apapun, karena ini komponen penting lain selain hasrat.
Neuroplastic-lah Yang Membuat Cerdas dan Terampil (Pondasi Pertama)
https://www.neuroplasticmanagement.com
Percayakah Anda para mahasiswa kalau ada profesor yang jelas-jelas ilmunya segudang tapi ndak punya skill mengajar?
Sekolah Dulu atau Bekerja atau Keduanya? (Bagian Kedua)
Sekolah Dulu atau Bekerja atau Keduanya? (Bagian Pertama)
https://finance.detik.com
Bingung bagaimana menentukan kerja sambil kuliah atau kursus (online)? Ini caranya.
Berkualitas dan Efektif Untuk Pembelajaran (Pintu Kelima)
https://www.kompasiana.com
Kolaborasi antara guru dengan orang tua membuat otak anak semakin berkembang dan hati semangat. Guru memang lebih pandai dan berpengalaman soal mengajar, tapi bagaimanapun juga, orang tua wajib terlibat, sedikit atau banyak.
Berkualitas dan Efektif Untuk Pembelajaran (Pintu Keempat)
https://www.hipwee.com
Kedua: saling membantu. Belajar bukan hanya soal seberapa cepat anak menangkap materi dan mendapat nilai. Tolong menolong dan saling membantu dalam sebuah kelompok sangatlah penting.
- « Previous Page
- 1
- 2
- 3
- 4
- …
- 11
- Next Page »
